kh.
Krogerup Højskole
Levende læring uden eksamen
Krogerup valgfag
→
Bestil rundvisning
Drømmer du om at dreje ler, indtale podcast, spille teater, lave mad, sejle i havkajak, lære at strikke eller blive klogere på kærlighedens væsen eller international politik? Gå på opdagelse i vores valgfag her.
Vælg mellem mange forskellige valgfag
Dit hovedfag vælger du, når du tilmelder dig. Dine valgfag beslutter du dig først for, når du er startet på højskolen. En af de første dage afholder vi en valgfagscafé, hvor du bliver præsenteret for de forskellige fag, du kan vælge imellem.Drømmer du om at dreje ler, indtale podcast, spille teater, lave mad, sejle i havkajak, lære at strikke eller blive klogere på kærlighedens væsen eller international politik? På Krogerup har vi et bredt udvalg af valgfag. Ved siden af dit hovedfag kan du vælge fire forskellige valgfag – to i første del og to i anden del af opholdet. Vi har altid et bredt udvalg at vælge imellem, og selvom udbuddet kan variere fra ophold til ophold, lover vi, at fagligheden altid er i top, og underviserne er dygtige og engagerede inden for deres fag.
Kontakt os
Email: kontoret@krogerup.dk
Telefon: 49 19 03 80
Krogerupvej 13, 3050 Humlebæk
Sans
På Sans skal vi udforske vores sanser og sammen erobre nye grænser.
Friluftsliv
Oplev både adrenalinkick og rolige naturoplevelser med havkajak, mountainbike, sheltertur, bål, madlavning og vandring.
Havet omkring os
Vi dykker ned under overfladen og lader os forføre af havets dragende, poetiske, mystiske og livgivende kræfter.
Keramik
På Keramik arbejder vi i rummet mellem det kreative, styrede og sanselige.
Et skridt ad gangen
Engang løb vi rundt i lysåbne landskaber for at nedlægge vildt. Vi fik lange ben og svedkirtler. Vi var løbere, før vi var Homo sapiens.
Tegn & tryk
Farver og materialer inviterer til fordybelse, der kombinerer tanken og hånden.
Se verden
Vi arbejder med fotografiet som redskab til at forstå den verden, der omgiver os – og vores egen rolle i den.
Spisekammeret
Vidunderlig mad, som er god for jorden og klimaet, de skabninger, vi spiser, dem der producerer den, os selv og fællesskabet – ja tak, chef!
Den store påskefrokost
Lam, snaps, æg, forår og øl med kyllinger på etiketten. Vi skal udvikle vores gastronomiske evner og se både moral og døden i øjenene.
Skru lige op
Vi træner lytning og genreforståelse og reflekterer over, hvordan vi forbruger musik og opdager nye musikalske universer.
Skrivelyst
Indstil dig på samtaler om skriveprocesser og æstetiske udtryk, hvad litteraturen er for en særlig erkendelsesform, og hvad der endnu ikke er fortalt.
Frihedens forpligtelse
Vi skal revitalisere medborgerskabet, der iflg. Krogerups tidligere forstander Hal Koch bør fornys med hver generation.
Møder på Hal-vejen
Vi udfordrer samfundsopdelingen ved at tage den alvorligt gennem en ordentlig samtale.
Vildt
Vi dykker ned i naturdebatten og prøver at finde fodfæste i vores egen forståelse af og forhold til naturen og dens værdi.
Sy nok
Vi køber brugt, vi køber nyt. Vi kan arve det, eller vi kan spinke og spare for at få fat i det helt rigtige. Men kan du sy det selv?
Det digitale menneske
Den digitale verdens problemer er komplekse, og det er ikke nødvendigvis et fag, du bliver glad af at have. Men måske klogere.
Tag økonomien tilbage
Bliver du skræmt af ord som ‘økonomiske skoler’ eller ‘frie markeder’, er Tag økonomien tilbage faget for dig.
Yoga & mentaltræning
Valgfaget er en blanding mellem yoga i praksis samt teori og refleksion.
USA, hvad nu?
Hvor er USA på vej hen, og hvilke kræfter er i spil? Vi tager snakken på USA, hvad nu?
Syyyng!
Vi skal råbe ad naturen og få gåsehud af klangene i kirkerum, og vi skal synge sammen og vove at synge for hinanden.
Hver dag er et nyt håb
Hvilket potentiale for fremtiden findes i de landskabsruiner, som vi har efterladt? Findes der et håb langt ude over markerne?
Stol på det
Et crash course i vævning og simpelt træhåndværk og et spørgsmål om at turde stole på processen.
Skak
Skakkens mysterium drager mennesker fra alle verdenshjørner og samfundslag – i jagten på at mestre det tidløse strategispil.
Stoffet du er gjort af
Stoffremstilling er en af vores ældste teknologier, og på dette fag arbejder vi med de mest basale: Spinding af garn, væv og flet.
Hutlihut
Fodbold har en forandrende kraft – både for det enkelte menneske, et hold, en by og en nation.
Planternes poesi
Plantefarvning er et forunderligt og vildt håndværk med en uforudsigelig natur, der sætter kreativiteten fri.
Koloniens stemmer
Danmark som kolonimagt er et forsvindende lille kapitel i de fleste historiebøger og i vores fortælling om os selv som danskere.
Lyst, seksualitet og seksuelt selvværd
Vi skal undersøge samfundets normer og udfordre forestillinger, der fastholder os i lukkede kategorier. For hvem er vi egentlig seksuelt?
Muld, måne, myter
Hvad kan trolde, hekse, huldren, bjergfolk, nisser, drager, engle og gamle havkællinger lære os i dag?
Podcast
Vi lytter og leger med lyd og udvikler et koncept til vores helt egen Krogerup-podcast.
Fortællinger fra landevejene
Du træder hen over en tærskel, når du går ind i et fremmed menneskes bil. Grænserne for menneskelige forbindelser er med ét sekund opløste: I er i øjeblikket.
Mellemøsten
Hvorfor er det gået så galt i Mellemøsten, og får vi virkelig et retvisende billede af området gennem medierne?
Drama
En gangart, en latter, et suk, et klap på skulderen, et elevatorblik, en tøven. Drama emmer af fortællinger, sammenhold, uforudsigelighed og sanselighed.
Menu
Kontakt
Krogerup Højskole
Krogerupvej 13
3050 Humlebæk
Cvr: 44913216
Ean: 5790002583926
E-mail: kontoret@krogerup.dk
Telefon: 49 19 03 80
Man-tors 9.15-12.15
Vil du modtage vores nyhedsbrev?
Se seneste nyhedsbrev her
kh.
Krogerup Højskole
Close
→
Sans
v. Lisbeth van Deurs
“Er det mon muligt at aktivere nogle af vores ‘usynlige følehorn’, skille vores sanser ad, eller skærpe dem vi har?”
Sans er et oplevelsesvalgfag med sanseeksperimenter baseret på en fransk performance-gruppe.
Er det mon muligt at aktivere nogle af vores ‘usynlige følehorn’, skille vores sanser ad, eller skærpe dem vi har?
Valgfaget Sans udforsker dine sanser, og sammen erobrer vi nye grænser.
Gennem en række trygge eksperimenter sætter vi fokus på kroppens måde at navigere i verden på. Vi taler, mediterer, sanser, tegner, skriver og oplever ude og inde.
Close
→
Friluftsliv
v. Karl Emil Grupe
“Jeg er selv et lidt bedre menneske, når jeg er udenfor. Og sådan tror jeg faktisk, mange har det. Det meste kan virke uoverskueligt, når man flader ud i en sofa, men lige så snart skoene bliver snøret, og man træder udenfor, er næsten alt mere overkommeligt. Den glæde ved naturen forsøger jeg ihærdigt at give videre, når jeg underviser på Friluftsliv.”
En dag om ugen bliver højskolens indendørs rammer byttet ud med den smukke, landlige natur, der omgiver Krogerup. Her skal vi ud og prøve nye ting af, bruge havet og skoven – og være i et stærkt fællesskab. På Friluftsliv vil du opleve at blive udfordret, men på et niveau, hvor alle kan være med – der er både plads til adrenalinkick og rolige, hyggelige oplevelser.
Vi skal bl.a. sejle havkajak, mountainbike, på sheltertur – men også prøve kræfter med bål, madlavning og vandring. Vi vil udnytte årstidernes skiften og ved hjælp af grundbegreber fra friluftslivsverdenen lære, hvordan naturen hele året rundt er et fantastisk rum at være i.
Medbring praktisk tøj, godt humør og en stor appetit på eventyr og madpakker! Krav til faget: Lyst til at lære, svømmefærdigheder og en cykel. Se med på @friluftslivpaakrogen!
Close
→
Havet omkring os
v. Anna Stavenuiter
“Vi skal udforske og beruses af det brusende hav, vi møder lige uden for døren. Vi skal dykke i det, sejle på det, fiske i det, smage på det og inspireres af poetiske og naturvidenskabelige værker, der gennem hele menneskets historie har forsøgt at finde svar på de mange mysterier, denne vilde naturtype gemmer på.”
“De dyr, der forlod havet for at leve på land, medbragte i deres legemer en del af havet, en arv, som de gav videre til deres afkom, og som den dag i dag skaber en forbindelse mellem hvert eneste væsen på jorden og dets udspring i det forhistoriske hav. Fisk, padder, krybdyr, varmblodede fugle og pattedyr – alle ejer vi i vore blodkar en saltholdig væske, hvor stofferne natrium, kalium og kalcium er repræsenteret i næsten samme forhold som i havvandet.” Sådan skriver Rachel Carson i sin bog “Havet omkring os”, som udkom første gang i 1951.
På valgfaget af samme navn skal vi dykke ned under overfladen på denne saltholdige væske, der binder hele planeten sammen, og lade os forføre af dens dragende, poetiske, skræmmende, mystiske, befriende og livgivende kræfter! Med sin placering på kanten af Øresund er højskolen udgangspunktet for et laboratorium, hvor vi hver torsdag skal udforske og beruses af det brusende hav, vi møder lige uden for døren.
Vi skal dykke i det, sejle på det, fiske i det, smage på det og inspireres af poetiske og naturvidenskabelige værker, der gennem hele menneskets historie har forsøgt at finde svar på de mange mysterier, denne vilde naturtype gemmer på. Iført snorkel, våddragt, badetøj og waders skal vi arbejde med, hvordan vi som landkrabber kan komme til at føle os mere hjemme til søs, og hvordan vi kan føle os forbundne til de mange forunderlige arter, der lever et undervandsliv så fjernt fra vores egen hverdag, og som i høj grad er truet af det liv, vi lever på land. Faget gør dig nemlig også klogere på de økologiske kriser, der truer havets – og i sidste ende vores egen – eksistens, og ikke mindst hvad vi kan gøre ved det. Vi skal kort sagt opleve og lære om havets komplekse økosystemer med krop, sind og sanser, og alle med begejstring og nysgerrighed på vores fantastiske, blå planet kan være med. Der kan forekomme egenbetaling til udflugter på maks. 200 kr.
Close
→
Keramik
v. Peter Glad
“At være lærer på Krogerup er en kilde til konstant drivkraft og inspiration, fordi eleverne altid er meget dedikerede. De bidrager til undervisningen med stort engagement og lyst til at eksperimentere med forskellige materialer, glasurer og teknikker. Valgfaget byder altid på overraskelser og magiske øjeblikke, når arbejdet bærer frugt, og de færdige produkter kommer ud af ovnen.”
Ler er et enestående både fleksibelt og stærkt materiale, som giver næsten uendelige muligheder i forhold til formgivning. Samtidig er det et materiale, som ikke lader sig kontrollere fuldstændigt.
På Keramik arbejder vi i rummet mellem det kreative, styrede og sanselige. Vi skal følge og fordybe os i den keramiske proces, fra de første idéer og udkast, over drejning og støbning i porcelæn efter egen gipsform, til det næsten magiske øjeblik hvor ovnen efter flere dages spænding åbnes. To brændinger er aldrig ens. Glasuren ændrer sig under de høje temperaturer, og det færdige resultat er ikke altid, som man venter.
På Keramik får vi et indblik i keramikkens mange udtryksformer. Hovedvægten er lagt på at lære forskellige teknikker inden for drejning, og vi skal arbejde i både stentøj og porcelæn og eksperimentere med forskellige glasurer og dekorationsteknikker. Vi tager også ud af værkstedet og ind til København og besøger gallerier, museer og keramiske værksteder – for at lade os inspirere af andre og se, hvor stor variationen kan være i udtrykket og arbejdet med materialet. Og så skal vi se dokumentarfilm om nogle af vores tids største keramikere.
Close
→
Et skridt ad gangen
v. Victor Boy Lindholm
“På Et skridt ad gangen vil vi forsøge at løbe os gennem menneskets evolutionære historie, fra vi kravlede ned fra træerne, til vi opfandt moderne idræt. Vi skal have etableret, hvordan løbet opstod som en kulturel bevægelsesform, hvad den var, hvad den er blevet, og hvorfor det er meningsfuldt.”
Engang løb vi rundt i lysåbne landskaber for at nedlægge vildt. Det var vores eneste våben. Udholdenheden som middel, udmattelsen som mål. Det var sådan, vi blev mennesker. Vi fik lange ben og svedkirtler. Vores kroppe lærte at svede, at nedkøle sig selv i varmen, mens vi fortsatte i evig søgen efter bytte, der måske var hurtigere, men som til sidst måtte give fortabt i varmen. Vi var løbere, før vi var Homo sapiens.
Gennem årtusinder og århundreder har løbet og løberen været en klassisk kategori. De gamle grækere løb for at ære guderne, i det store Inkarige var der ansat i tusindvis af løbere, der bragte beskeder rundt for herskerne, løbere, der nemt kunne tilbagelægge 200 km om dagen, og op gennem den europæiske middelalder løb mennesket til karnevaler, som en opvisning, som en fejring af kroppen.
I 1800-tallet opfandt vi den moderne konkurrencesport. Kampen mod uret. På et tidspunkt, hvor løbet var blevet overflødigt i Vesten, fandt det et nyt mål. Udmålingen af tid, opfyldelsen af drømmen om det perfekte, evigt stræbende og vitale menneske. Er det her, løbet stadig befinder sig i dag? Som et sted, hvor vi disciplinerer og effektiviserer os selv for bedre at kunne indgå i en samfundsorden, som kræver netop det af os. Eller findes der også en frihed og et oprør i at glide gennem skoven en tidlig morgen, at mærke pulsen smadre gennem membraner og væv, mens man næsten træder helt ud af sig selv?
Vi skal først og fremmest løbe selv, vi skal diskutere løbets historie, forholdet mellem krop og ånd, om det var løbet, der gjorde os til de mennesker, vi er i dag, og om den genopblomstring af løb som en moderne bevægelse bare er endnu en måde at kontrollere sin krop på. Gennem ni kursusgange skal vi bevæge os gennem løbets historie, løbe selv og udvikle et sprog for vores egen krops anstrengelser. Fra aberne, der kravlede ned fra træerne og begyndte at løbe rundt efter vildt, til dem vi er i dag, der næsten ikke kan løbe en tur uden at lægge det op på Strava. Hvem var vi, og hvem er vi blevet?
Close
→
Tegn & tryk
v. Lisbeth van Deurs
“Det er fantastisk at se, hvordan poetiske udtryk finder vej, og hvordan et motiv bliver opfattet gennem forskellige temperamenter. Der er også noget meget berigende i at opleve, når folk, der ikke ser sig selv som tegnere, overrasker sig selv ved at skabe legende og smukke værker.”
Faget giver dig en mulighed for at opleve glæden og fordybelsen i at afprøve en masse tegning og grafik. Du kan komme med megen eller ingen erfaring, begge dele er lige godt. Farver og materialer inviterer til fordybelse, der kombinerer tanken og hånden. Det er ikke slutproduktet, der vejer, men tilstedeværelsen i ‘at gøre’ og at finde eller genfinde et kreativt flow.
Vi arbejder ude i naturen og indenfor. Zoomer først helt ud i fælles land-art tegninger med brug af store armbevægelser og naturens egne materialer, og zoomer så helt ind på detaljen, hvor vi maler akvarel med tynde pensler, individuelt. Vi eksperimenterer over flere gange med forskellige måder at lave grafik på, bl.a. flerfarvede træsnit, dybtryk og linoleum på tekstil, som giver dig rig mulighed for at lære noget teknik og afprøve farver og lag af idéer og indfald samtidigt. Vi tegner også croquis efter levende model med en musisk, legende indgang til denne klassiske disciplin.
Close
→
Se verden
v. Anders Birger
“Det, der er spændende ved fotografi er, at det er noget, man kan blive ved med at udforske. Man kan lære sig selv at kende gennem fotografiet – og blive ved med at eksperimentere. I fotojournalistikken, som jeg også har arbejdet med, handler det ofte om at give svar – men i dag er jeg mere optaget af at stille spørgsmål.”
På Se verden skal vi arbejde med fotografiet som redskab til at forstå den verden, der omgiver os – og vores egen rolle i den. Siden fotografiets opfindelse har det været set som et ‘sandhedsserum’. En teknik, der har vist os sider af verden, vi ikke selv altid har kunnet se, og som har kunnet gengive en virkelighed mere virkelig end virkeligheden. En hyperrealisme, vi gennem vores arbejde med analogkameraer, mørkekammer og filmfremkaldelse vil prøve at forstå. I dag er det et mere grumset billede, for hvad er et fotografi, når vi med en enkelt prompt kan skabe alle mulige og umulige billeder?
Gennem ugentlige praktiske opgaver og foredrag skal vi dykke ned i billedforståelsens forunderlige verden og lære om kameraet og dets funktioner. Vi skal udforske alle de forskellige måder, der er at skabe billeder på, som ikke er digitale. Vi skal derfor, helt lavpraktisk, fotografere på filmkameraer, bygge pinhole-kameraer, lave cyanotypi, bruge forskellige metoder til at fremkalde film og billeder i mørkekammeret og lave et kæmpe camera obscura i et lokale på skolen. Vi skal have fingrene i mulden og langt væk fra skærme, telefoner og computere. Vi vil lære om at tage det gode billede, hvordan man kan være aktivistisk med sit fotografi, og hvilken historisk indflydelse fotografiet har på vores forståelse af verden. Valgfaget er også et forsøg på at finde tilbage til nogle af fotografiets rødder, som i en mere digitaliseret virkelighed langsomt bliver udvisket. Kom med på rejsen tilbage ind i fotografiets magiske realisme.
Close
→
Spisekammeret
v. Kim Mühlhahn
“Valgfaget Spisekammeret handler om at fylde vores personlige fadebure op med viden, idéer og praktisk kunnen, så vi hele tiden bliver bedre i stand til at kunne spise mad, som bidrager positivt til jorden og livet.”
Vidunderlig mad, som er god for jorden og klimaet, de skabninger, vi spiser, dem der producerer den, os selv og fællesskabet – ja tak, chef!
Valgfaget Spisekammeret handler om at fylde vores personlige fadebure op med viden, idéer og praktisk kunnen, så vi hele tiden bliver bedre i stand til at kunne spise mad, som bidrager positivt til jorden og livet. Vi arbejder hver gang rundt om et tema, både teoretisk og i køkkenet. Nogle af temaerne er fx Fermentering, Kartofler, Havmad og Hvad med kød?
Mindst halvdelen af tiden arbejder vi praktisk. Inspiration søger vi hos dygtige jordbrugere, visionære madmennesker, oprindelige befolkninger, vores egen madlyst og råvarerne selv. Du behøver ikke at have nogen erfaring med at lave mad for at være med – kun lyst og nysgerrighed.
Close
→
Den store påskefrokost
v. Peter-Emil Hede Madsen
“Vi skal lære om kulturhistoren bag påsken og de gastronomiske traditioner, den bragte med sig. Vi skal udvikle vores gastronomiske evner og se både vores moral og døden i øjenene, når vi snakker fiskekvoter, besøger en økologisk svineproduktion eller tager livet af vores egne høns til tarteletterne.”
Lam, snaps, æg, forår og øl med kyllinger på etiketten. Det er ofte dét, vi forbinder med påskefrokosten. Men hvorfor spiser vi, som vi gør? Hvorfor er det netop æg, sild og lam, der er blevet til klassiske påskeretter? Og har Jesus og Moses overhovedet noget at gøre med påsken længere?
På valgfaget Den store påskefrokost går vi i dybden med en af de stolteste og mest danske madtraditioner, vi har. Vi skal lære om kulturhistoren bag påsken og de gastronomiske traditioner, den bragte med sig. Vi skal udvikle vores gastronomiske evner og se både vores moral og døden i øjenene, når vi snakker fiskekvoter, besøger en økologisk svineproduktion eller tager livet af vores egne høns til tarteletterne. Vi skal sylte sild, lave usyret brød, snakke om den jødiske højtid Pesach og andre madkulturer, der også fejrer denne årstid.
Faget kulminerer i en påskefrokost, vi laver til os selv og vores venner med al den viden, vi har samlet.
Close
→
Skru lige op
v. Mette Nygaard Mikkelsen
“For mig er det bedste ved musik glæden ved at skabe noget sammen. Alting bliver forstærket, når man går på højskole, og musikken er en genial måde at hengive sig til alle slags stemninger. Der er rum til at udfolde sig, og vi minder hver dag hinanden om at føle livet stærkt og turde lidt mere.”
Skru lige op handler om musikken: Hvordan vi forbruger den og udtrykker os gennem den. Vi skal spille musik sammen og skabe fællesskab i øvelokalet. På faget udvikler du dine musikalske færdigheder og samarbejdsevner i øvelokalet, mens vi udforsker nye genrer og udvider vores musikalske horisont.
Vi træner aktiv og dedikeret lytning og genreforståelse og reflekterer over, hvordan vi oplever og forbruger musik, samtidig med at vi opdager nye musikalske universer. Forløbet afsluttes med en mikrofestival, som vi selv arrangerer og afvikler. Du skal med resten af holdet stå for alt fra planlægning og konceptudvikling til at spille musikken live og afvikle arrangementet. Fagets sigte er at give en indsigt i musikproduktionens mange aspekter og skabe en helhedsforståelse af musik som en kreativ og social proces.
Close
→
Skrivelyst
v. Ida Skibsted Cramer
“Indstil dig på samtaler om alt fra skriveprocesser til æstetiske udtryk, hvad litteraturen er for en særlig erkendelsesform, og hvad der endnu ikke er fortalt.”
Vi skal skrive, læse og tale om tekst. Både de tekster vi selv skriver, og de tekster vi inspireres af. Måske du har en digter gemt i dig, en klummeskribent, en sci-fi-forfatter, en blogger, en essayist, et manifest, et brev du aldrig fik skrevet, noget du har på hjerte, en kosmologi, en horror eller måske en romance.
I værkstedet eksperimenterer vi med genrer, koncepter, motiver, stemninger, rytmer, hybrider og poesi. Undervejs vil vi få besøg af samtidsforfattere, der vil præsentere os for deres praksis, stille øvelser og læse med. Der vil være god tid til at fordybe sig i eget tekstarbejde, men vi laver også skriveøvelser og læsninger undervejs, som kan sætte teksterne i spil og åbne for nye retninger. Ikke mindst skal vi øve os i den disciplin, det er at tale om det skrevne gennem et kærligt og opmærksomt blik.
Indstil dig på samtaler om alt fra skriveprocesser til æstetiske udtryk, hvad litteraturen er for en særlig erkendelsesform, og hvad der endnu ikke er fortalt.
Close
→
Frihedens forpligtelse
v. Andreas Paulsen m.fl.
“Selvom det at være medborger af mange i dag bliver opfattet som en selvfølgelighed, er det både en ret ny og radikal idé, at hver myndig indbygger i samfundet har umistelige rettigheder og pligter.”
Selvom det at være medborger af mange i dag bliver opfattet som en selvfølgelighed i demokratier som det danske, er det både en ret ny og en radikal idé, at hver myndig indbygger i samfundet i kraft af sit statsborgerskab har umistelige rettigheder og pligter, frihed og ansvar på lige fod med alle andre borgere i samfundet. Og at borgerne i fællesskab har samfundsansvaret i kraft af den demokratiske forfatning. På faget Frihedens forpligtelse – det liberale demokratis idéer går nogle af landets dygtigste fagpersoner og debattører på deres felt i dybden med netop de idéer og principper og det menneskesyn, som udviklede medborgerskabet i Europa fra antikken til vores tid. Faget har til hensigt at revitalisere medborgerskabet, der bl.a. jf. Krogerups tidligere forstander Hal Koch bør fornys med hver generation, ved at vi får indsigt i dets filosofiske og historiske oprindelse og gøre medborgerskabet til et kraftfuldt redskab til vores egen demokratiske rodfæstelse, dannelse og indflydelse.
Close
→
Møder på Hal-vejen
v. Clara Nepper Winther
“Vi skal bryde ud af det komfortable ekkokammer og dyrke uenigheden, misforståelsen og forargelsen, men det skal ske på en empatisk og omsorgsfuld måde, når vi udveksler livssyn, ideologi, personlige erfaringer og antagelser med vores medmennesker.”
Hvordan undgår vi at rykke os længere og længere væk fra hinanden?
På valgfaget Møder på Hal-vejen udfordrer vi samfundsopdelingen ved at tage den alvorligt gennem en ordentlig samtale. I en offentlig debat, hvor synspunkter bliver mere og mere skingre, og mennesker bliver mere og mere opdelte, kan vi hente inspiration fra Krogerups grundlægger, Hal Koch.
I ægte Hal Kochsk stil skal vi gå radikalt spørgende til mødet med dem, vi ikke kan gøre os kloge på. Indlevende og ydmygt skal vi turde møde dem, vi er allermest uenige med. I et empatisk og omsorgsfuldt møde med vores medmennesker vil vi dele livssyn, ideologi, personlige erfaringer og antagelser. Vi bryder ud af det komfortable ekkokammer og dyrker uenigheden, misforståelsen og forargelsen. Tør du være med?
Close
→
Vildt
v. Lukas Holm Kristensen
“Ulve i Danmark, vilde heste i Mols eller bedre forhold for grise kan hurtigt blive taget til indtægt som støtte til både skjulte eliter, veganske aktivister eller dyremishandlere. På Vildt undersøger vi naturdebatten, samtidig med at vi prøver at finde fodfæste i vores egen forståelse af og forhold til naturen og dens værdi.”
For tiden er det ikke sjældent, at den offentlige debat handler om natur. Helt fra de store klimasystemer til hvordan man i sin egen altankasse kan hjælpe byens bier bedst. Snakken foregår i de store medier, over påskefrokosten og i lange opslag på Facebooks uendelige kassebånd af information. Ikke alle steder er tonen lige god, og en holdning om ulve i Danmark, vilde heste i Mols eller bedre forhold for grise kan hurtigt blive taget til indtægt som støtte til både skjulte eliter, veganske aktivister eller dyremishandlere.
På Vildt undersøger vi naturdebatten, samtidig med at vi prøver at finde fodfæste i vores egen forståelse af og forhold til naturen og dens værdi. På faget kigger vi på fugle, lærer de danske træer at kende, ser på hvordan rewilding egentlig ser ud og får vind i håret imens.
Close
→
Sy nok
v. Marie Holst Lorenzen
“For mange er håndværk noget, der ligger fjernt. Vi er efterhånden gode til at være opmærksomme på bæredygtighed, købe lokale råvarer og være klimabevidste, når vi taler om fødevarer, men når det kommer til tekstiler, er det en anden historie. Ligesom vi taler om slow cooking, skal vi også tale om slow fashion.”
Vi har alle sammen tøj på hver dag. Vi har præferencer og favoritter, vi vasker det, vi køber brugt, vi køber nyt. Vi kan arve det, eller vi kan spinke og spare for at få fat i det helt rigtige. Men kan du sy det selv?
Sy nok er en introduktion til basale syteknikker, og du bliver helt bogstaveligt klædt på til at kunne skabe dit eget tøj.
Du får genopfrisket det gamle symaskinekørekort, lærer at bruge et symønster, og lærer hvordan du kan upcycle gamle tekstiler til nyt tøj. Helt konkret kommer du på få uger til at designe og sy et stykke tøj af genbrugstekstiler fra den lokale genbrugsbutik og fra dit eget klædeskab.
Close
→
Det digitale menneske
v. Tomas Vlk
“Den digitale verdens problemer er komplekse, og det er ikke nødvendigvis et fag, du bliver glad af at have. Men måske klogere.”
Det digitale menneske er et eksperimenterende og aktivistisk valgfag, der undersøger, hvordan den digitale verdens udvikling påvirker individ og samfund. Vi beskæftiger os med digitale datafodspor, branchen af datakøbmænd og den bagvedliggende forretningsmodel, man kalder for overvågningskapitalisme. Vi beskæftiger os med vanedannende design, med etiske dilemmaer om smartphone-overforbrug, og vi tager os selv en uges digital detox.
Vi beskæftiger os med misinformation og med, hvad den ekstreme mængde tilgængelig information har gjort ved vores ellers oplyste, demokratiske samfund. Vi beskæftiger os med den digitale verdens allerstørste udfordringer, og derefter griber vi fat i tidens vigtigste forandringsstemmer og spørger: “Hvad gør vi?”.
Den digitale verdens problemer er komplekse, og det er ikke nødvendigvis et fag, du bliver glad af at have. Men måske klogere.
Vil du være med i frontlinjen af den digitale udviklings problemløsning, så er Det digitale menneske et fag for dig. Vi får input fra forskere, politikere og andre eksperter, vi inddrager fagkundskaber fra filosofi, jura, IT og de politiske og aktivistiske miljøer.
Beregn ca. 200 kr. til transportudgifter til to heldagsture til København.
Close
→
Tag økonomien tilbage
v. Sebastian Schwartz & Lise Kirstine Nørgaard
“Vi synes begge, økonomi er for vigtigt til kun at blive praktiseret bag skrivebordene i embedsværket. Vi håber at gøre ‘økonomsk’ tilgængeligt for flere og ruste eleverne til at kunne deltage mere kvalificeret i den offentlige debat.”
Økonomi er afgørende for, hvilke samfund og liv, vi har. Økonomi sætter rammerne for, hvilke beslutninger politikere tør tage. Alligevel er økonomernes sprog og idéer lukket land for de fleste af os, og det lammer den fælles samtale om, hvilket samfund vi ønsker os.
På Tag økonomien tilbage vil vi demokratisere den politiske samtale ved at lære at forstå økonomerne. Det gør vi fra bunden og i et tempo, hvor alle kan være med. Derved kan vi blive mere kvalificerede til at deltage i samtalen om vores samfund – om det er i den offentlige debat eller ved middagsbordet derhjemme. For ønsker du en samfundsforandring, må du kunne forholde dig til den økonomisk, men samtidig har økonomer ikke bare ret, fordi deres argumentation fremstår kompleks.
I løbet af kurset bliver du både bedre til at bruge og kritisere økonomisk tænkning. Gennem oplæg, øvelser, dialog, film og besøg hos eksperter i København dykker vi ned i emner som eksempelvis ulighed, klima og omsorg. Vi undersøger både, hvordan økonomer arbejder med områderne i dag, og hvor økonomerne kommer til kort. Hvis økonomi virker skræmmende, er kurset netop for dig – det eneste, du skal komme med, er nysgerrighed.
Close
→
Yoga & mentaltræning
v. Jenny Lundberg
“Jeg har taget den gode energi fra dansens bevægelse og bragt med ind i yogaens verden. Den energi mærker man også på højskolen, hvor jeg elsker at være en del af det gode fællesskab og skabe et roligt rum, hvor det handler om at have det godt i og med sin krop.”
Yoga er for dig, der ønsker at få større indsigt i yogaens og meditationens verden, samt at forbedre dit forhold til dig selv og andre omkring dig gennem fysisk yoga.
Du vil opleve at forbedre din smidighed gennem de mange forskellige yogastillinger (asanas), og du vil mærke, at din krop samarbejder bedre med dit sind. Valgfaget er en blanding mellem yoga i praksis samt teori og refleksion.
Vi kommer også til at fordybe os i mentaltræning i form af stresshåndtering og søvn. Du vil lære at få mere mentalt overskud og mere ro, både i krop og sind.
På valgfaget arbejder vi med flow-yoga, yin-yoga, blid yoga, yoga nidra, pranayama (åndedrætsøvelser), skovbadning (meditation i skoven), yogaaspekter og yogafilosofi, mentaltræning og hjernebølger, meditation og mindfulness, soma move og læren om at opbygge en yogapraksis. Alle kan være med uanset niveau og kendskab til faget.
Close
→
USA, hvad nu?
v. Marcus Rubin
“Trump truer med at tage Grønland, sender militæret til Los Angeles og lægger billeder ud af sig selv som konge og pave. Hvad i alverden foregår der?”
USA er under forandring. Det USA, de fleste af os kender fra film, tv-serier og måske rejser til landet, virker pludseligt som noget helt andet.
Trump truer med at tage Grønland, sender militæret til Los Angeles og lægger billeder ud af sig selv som konge og pave. Hvad i alverden foregår der – hvorfor er USA kommet derud, og hvilke kræfter er i spil? Og, ikke mindst, hvad betyder det for os andre – og hvordan kan udviklingen i USA komme til at se ud i de kommende år?
Det er nogle af de ting, vi dykker ned i på valgfaget, der bliver et miks af tekstlæsning, gæstebesøg, filmvisning og en masse snak og debat.
Close
→
Syyyng!
v. Mette Nygaard Mikkelsen
“Vi skal råbe ad naturen og få gåsehud af klangene i kirkerum, og vi skal synge sammen og vove at synge for hinanden.”
Din stemme er unik med sine egne karakteristika, og ingen lyder præcis som dig. Vi kan ikke alle komme til at lyde som Beyoncé, men alles stemmer kan blive stærkere og sundere.
Valgfaget er for dig, der elsker at synge og ønsker at dykke dybere ned i din stemmes potentiale. Vi skal på opdagelse i alverdens måder at arbejde med stemmen, din personlige klang, kropslig tilstedeværelse og performance.
I undervisningen indgår stemmetræning, stemmemeditation, sangeryoga, nervøsitetstræning, korsang, ‘vocal painting’ og meget mere. Vi skal bruge alle genrer fra gospel, pop, soul til rock, jazz, country og klassisk sang til at arbejde med udtryk og personlig stil. Vi skal råbe ad naturen og få gåsehud af klangene i kirkerum, og vi skal synge sammen og vove at synge for hinanden.
Close
→
Hver dag er et nyt håb
v. Victor Boy Lindholm
“Vi vil lære om, hvordan vi ødelagde eksisterende landskaber og byggede nye i menneskets eget billede. Men også om, hvorfor vi har brug for håbet i en tid med klima-, biodiversitets- og miljøkrise. At fiske kræver, at du aktiverer håbet. Du skal virkelig tro inderligt på, at det, du gerne vil have til at ske, kommer til at ske. Hvordan kan vi overføre det til resten af livet?”
Under lystfiskeriets uskyldige overflade gemmer der sig en mørk historie om landskabsforandringer, brutale adelsmænd og en etisk broget historie om et forhold mellem menneske og fisk. På dette valgfag vil du blive ført ind i litteraturen og historien om, hvordan vi mennesker har tænkt vores relation til den våde verden og alle dets væsner. Vi skal lære om vandets kulturhistorie fra havenes skabelse, de første egyptiske lystfiskere og den engelske adels problematiske omgang med naturen og mennesker, som satte standarden for, hvordan vi har forvaltet vores landskaber i fiskenes tegn.
Det er en kompliceret fortælling om, hvad det er, vi gør og siger, når vi forbinder os til naturen.
Undervejs vil vi også spørge, hvilken form for håb, der findes i de mindste handlinger. Med udgangspunkt i nogle af de mest interessante naturtænkere som Anna Tsing og Donna Haraway skal vi tale om, hvilket potentiale for fremtiden, der findes i de landskabsruiner, som vi har efterladt. Findes der et håb langt ude over markerne?
Vi skal også ud til vandet. Vi skal fiske efter ørrederne ved de østvendte kyster, vi skal op i åerne for at søge de første trækkende fisk, måske komme i kontakt med en stor og gammel stationær bækørred, vi skal lære om vandløbsopretning for at forstå, hvilken rolle vi selv spiller i økosystemerne og måske ud til søerne i skovene for at overliste en aborre.
Close
→
Stol på det
v. Marie Holst Lorenzen
“Stol på det er et crash course i vævning og simpelt træhåndværk og et spørgsmål om at turde stole på processen på vej mod en færdig skammel.”
På Stol på det får du hænderne i træ, garn, sav, flet, skruemaskiner, væveskytter og meget mere. I første del af faget skal vi arbejde med vævning – et flere tusinde år gammelt håndværk som stadig er overalt omkring os. Vi skal bygge en simpel væv selv, arbejde med simple væveteknikker og udforske alverdens materialer.
I anden del af faget skal vi give det vævede tekstil en konkret funktion. Vi skal bygge en skammel med et vævet sæde. Derudover skal vi eksperimentere med indfarvning, bejdse og ornamentering, så skamlen får sit helt eget udtryk.
Stol på det er et crash course i vævning og simpelt træhåndværk og et spørgsmål om at turde stole på processen på vej mod en færdig skammel.
Close
→
Skak
v. Sofie Bech Dürrfeld
“I skak er der ingen kort, terninger eller held. Der er heller ingen holdkammerater at læne sig op ad eller skyde skylden på, når det går galt. Det er derfor ret brutalt, når man taber, for forklaringen er jo altid, at man selv har dummet sig. Omvendt skal man ikke dele æren med nogen, når man vinder et flot parti. Det lyder måske lidt dystert og nærmest asocialt, men heldigvis rummer skak også et stort socialt aspekt, når man sammen træner åbninger og slutspilsteknik, løser opgaver eller endda får pulsen op med et spil stafetskak.”
Der er skrevet flere bøger om skak end om alle andre spil tilsammen. I århundreder har skakkens mysterium og uendelige muligheder draget mennesker fra alle verdenshjørner og samfundslag – i jagten på at mestre det tidløse strategispil.
På Skak dykker vi ned i skakkens rige historie. Vi følger sporene fra den mekaniske dukke, der i 1809 slog Napoleon over brættet, til Paul Morphy, der i 1850’erne med bind for øjnene besejrede alle sine modstandere. Vi møder verdensmestre som Bobby Fischer, der under Den Kolde Krig repræsenterede USA mod Sovjetunionens stærke spillere, og Garry Kasparov, der i 1997 måtte sande, at computeren havde overhalet mennesket i skakstyrke. Vi undersøger også nutidens skakarena, der ofte er præget af hurtigere og mere underholdende formater som lynskak, chess boxing og freestyle chess.
Undervisningen kombinerer historie, spilteori og praktiske færdigheder. Vi starter blødt ud med brikkernes gang og spillets formål og bygger på med åbningsteori, midtspilsstrategier og slutspilsteknik.
Vi spiller både på brættet og online, og vi besøger Danmarks største og hyggeligste skakklub, hvor du kan mærke den særlige stemning, som kun skak kan skabe.
Hele vejen er der plads til fordybelse, samtaler og masser af varme drikke, mens vi sammen udforsker spillets dybde, skønhed og spænding.
Close
→
Stoffet du er gjort af
v. Marie Holst Lorenzen
“For mange er forskellige håndværk efterhånden noget, der ligger fjernt. Men hvad er det egentlig, det handler om, når man oplever at kunne skabe tekstiler selv, efterbehandle dem og give dem farve? Der er noget spændende over at få en forståelse for hele processen bag et stykke stof.”
Stoffet du er gjort af er et fag om alt det, vi hele tiden omgiver os med: Tekstiler. En gang var tekstiler en kostbar ressource, som blev slidt op, før man overhovedet overvejede at anskaffe sig nyt. På få år er det blevet noget, man kan købe til 30 kr. i supermarkedet, og noget vi nogle gange smider ud, før vi overhovedet har brugt det.
Men at fremstille stof og tekstiler er nogle af de ældste teknologier, vi mennesker har, og på faget skal vi arbejde med de mest basale tekstile teknikker, nemlig spinding af garn, væv og flet. Vi skal spinde vores eget garn, som vi væver med, når vi nørder simple væveteknikker, og afslutningsvist skal vi arbejde med kurveflet.
Stoffet du er gjort af er et praktisk fag, hvor vi ved at arbejde med klassiske tekstile håndværk kommer til at beskæftige os med traditioner, kultur, miljøbelastning, produktionsforhold og forbrug.
Close
→
Hutlihut
v. Ali Eker
“Fodbold har en forandrende kraft – både for det enkelte menneske, et hold, en by og en nation, og derfor dykker vi også ned i snakke om holddynamikker og fankultur.
Og så rummer faget naturligvis også en masse bevægelse, for vi skal selvfølgelig også selv træne fodbold og spille kampe.”
Hutlihut! På dette fag skal vi dykke helt ned i fodboldens verden – og beskæftige os med fodbold på forskellig vis. Vi skal blive klogere på både hooligans og nogle af sportens skyggesider og betydning som geopolitisk magtfaktor. For du kan ikke sige fodbold, uden også at nævne politik, penge, korruption og magt.
Alligevel har fodbold en forandrende kraft – både for det enkelte menneske, et hold, en by og en nation, og derfor dykker vi også ned i snakke om holddynamikker og fankultur.
Og så rummer faget naturligvis også en masse bevægelse, for vi skal selvfølgelig også selv træne fodbold og spille kampe. På faget planlægger vi en pokalturnering i lokalsamfundet, hvor vi inviterer de lokale fodboldhold og andre højskoler til turnering. På den måde prøver vi selv kræfter med at stable en vaskeægte fodboldfest på benene.
Close
→
Planternes poesi
v. Anna Melander
“Jeg er fuldstændig vild med plantefarve og elsker de øjeblikke, hvor jeg sammen med eleverne løfter materialerne op af gryden og ser planternes magi udspille sig for øjnene af os. Det er sindssygt fedt og meningsfuldt at arbejde med farveplanterne lige fra frø, til de ender som farve på tekstil, og det er som en skattejagt at gå ud og finde dem i naturen.”
Plantefarvning er et forunderligt og vildt håndværk. Man arbejder på planternes præmisser, og de bestemmer resultatet. Håndværkets uforudsigelige natur sætter kreativiteten fri og giver en større forståelse af, hvad farver er og kan.
På Planternes poesi skal vi ud i naturen og finde blomster, kogler og andre plantematerialer, der kan bruges til at farve med. Vi undersøger, hvad farverne kan på forskellige materialer, genbrugstekstiler og -tøj med en række indfarvningsmetoder, som giver smukke og overraskende udtryk. Herefter arbejder vi videre med tekstilerne og designer og syr de fineste ting.
Vi skal igennem hele den magiske proces, fra planten plukkes i grøftekanten, til vi står med et færdigt produkt i hænderne. Valgfaget kræver ingen forkundskaber, og det vil være muligt at arbejde på mange forskellige niveauer. Vi stiller materialer og genbrugstekstiler til rådighed.
Close
→
Koloniens stemmer
v. Ida Højrup Pedersen
“Jeg drømmer om, at de samtaler, vi har om f.eks. Grønland, ikke kun foregår i et helikopterperspektiv, hvor vi ovenfra ser på et kort og nogle bevægelser og en kamp mellem stormagter, men at vi også husker, at det er menneskers hverdag med masser af drømme og håb og bekymringer.”
Kapitlet om Danmark som kolonimagt er forsvindende lille i de fleste historiebøger og i vores fortælling om os selv som danskere. Men kolonitiden og Danmarks relation til bl.a. Grønland og Jomfruøerne er en enorm del af vores fælles historie, der den dag i dag farver og former verden på et utal af måder. Det skal vi forholde os til på Koloniens stemmer.
Vi skal møde meget forskellige mennesker, der på hver sin måde er en del af fortællingen om Danmark som kolonimagt. Vi skal bl.a. på kolonialistisk byvandring i København med en historiker, dykke ned i geo- og sikkerhedspolitik i Arktis, og sidst men ikke mindst skal vi give koloniens stemmer en plads i vores egen historie.
Close
→
Lyst, seksualitet og seksuelt selvværd
v. Cecilie Lind
“Vi bruger enorme kræfter på at passe ind eller hige efter noget, der ikke er os. Der er sket enorme fremskridt på det seksuelle område, men det er stadig et sårbart sted. Vi taler om sex. Men vi oplever kun sex, grænser og nydelse i vores egen krop. Derfor er sammenligningsgrundlaget umuligt. Og så rammer risikoen for, at vi taber os selv i præstation.”
I overfloden af muligheder, sexpositivisme og hyperseksuelle strømninger kan det være svært at finde ro i eget ståsted. Det kan måske endda være svært at finde sit ståsted. For hvem er vi egentlig seksuelt? Hvad forbinder vi med lyst? Kærlighed? Og nydelse? Og hvor stammer det hele i os mon fra?
På Lyst, seksualitet og seksuelt selvværd bliver du klogere på dig selv, dine mønstre og dit seksuelle væsen. Vi skal undersøge samfundets normer og forventninger til det korrekte, og vi skal udfordre de forestillinger, der fastholder os i præstationspres og kategoriserede forventninger. Vi skal tale om alt fra seksuel kommunikation, til køn og til de forskellige typer af orgasmer. Men mest af alt bliver du klædt på til at holde af dig selv, som den du er, og forstå din egen seksuelle væren.
Faget vil tage teoretisk udgangspunkt i en blanding af det bedste fra sociologiens og sexologiens verden. Vi skal reflektere, diskutere, oplyses og undres. Og vi skal forstå, fornemme og være.
Close
→
Muld, måne, myter
v. Ida Skibsted Cramer
“At hekse vil for mig sige at være i et rum, hvor man kan dele viden og erfaringer, lære og aflære sammen, passe på hinanden og holde hinandens energier. Når jeg underviser på Krogerup, skal vi kunne være sammensatte, groovy, besværlige, smukke og ømme spektakler sammen.”
Hvad hvis havene kunne tale? Kan man elske en trold? Hvordan husker mosen? Myter, eventyr, gammel folketro og mystiske væsener genfortælles i samtidskunsten, og i litteraturen fantaserer og eksperimenterer forfattere med udgangspunkt i de gamle arketyper. Men hvad kan trolde, hekse, huldren, bjergfolk, nisser, drager, engle og gamle havkællinger lære os i dag? Hvad er det for nogle myter om helte og monstre, som vi lever med og spejler os igennem?
Fortællingerne vandrer imellem os og har gjort det til alle tider. De rammesætter vores virkelighed og komplicerer den med tvetydighed, ambivalens og kaos. Gennem forskellige kunstneriske former som prisme og ved at genlæse de gamle viser og eventyr, kendte som glemte, kommer vi bl.a. ind på normkritik, magiske verdensbilleder, økokritik og feminisme. Vi skal arbejde kreativt med fortællingerne og sammen undersøge, hvordan de siver ind i litteraturen og popkulturen som mening, symboler og æstetik. Og vi skal selvfølgelig digte vores egne.
Close
→
Podcast
v. Sidsel Hoe
“Jeg prøver at efterleve to simple regler i undervisningen: Den første er: The sky is the limit. Den anden er, at vi er her for at udvikle os, ikke for at være perfekte. Det er et rart sted at være.”
Har du en podcastvært i maven? Eller elsker du bare lyd og har lyst til at få erfaring med at optage? På Podcast lytter vi til og leger med lyd, og så udvikler vi et koncept til vores helt egen Krogerup-podcast, som I bestemmer indholdet af.
Podcasts er i rivende udvikling, og næsten halvdelen af den danske befolkning lytter til podcast. Det er der god grund til, for med lyd kan man fortælle historier på alverdens kreative og sjove måder. Undervejs i undervisningen får I selvfølgelig teori og viden om podcast og tips og tricks fra journalistikkens metoder.
Close
→
Fortællinger fra landevejene
v. Clara Nepper Winther
“At undervise elever, der selv har valgt at tage på højskole, er et kæmpe privilegium. Jeg elsker at vende undervisningsformen på hovedet, invitere eleverne med til at forme indholdet og skabe et læringsrum, hvor alle kan være med.”
Er du også nysgerrig på rejseeventyr, historiefortælling og overraskelser? Vi skal rejse ud af vores komfortzoner og udfordre de grænser, vi troede vi havde.
Stil dig ud til vejen, smil og ræk tomlen i vejret: Nogle holder ind og samler dig op. Du træder hen over en tærskel, når du træder ind i et fremmed menneskes bil. Med en fysisk afstand på få cm skabes der pludselig et tillidsfuldt rum. Grænserne for menneskelige forbindelser er med ét sekund opløste, og vi vil måske opleve os selv dele personlige sider, vel vidende at vi måske aldrig kommer til at ses igen. Men det betyder ingenting: For vi er i øjeblikket.
På Fortællinger fra landevejene skal vi undersøge, hvilke overraskelser de danske landeveje kan bringe. Her er der hverken behov for at rejse til Marokko, Mexico, Bosnien eller Bruxelles – destinationen er sådan set underordnet. Vi tager på mikroeventyr og rejser ind i folks hverdagsliv og -virkeligheder. På faget skal vi arbejde med formidling og øve os i at skabe vores egne fortællinger om blaffekunstens verden. Hvem ved – måske vi laver vores egen udgave af Blafferhåndbogen?
Close
→
Mellemøsten
v. Marcus Rubin
“Hvorfor er det gået så galt i Mellemøsten, og får vi virkelig et retvisende billede af området gennem medierne? Det vil vi undersøge nærmere på faget Mellemøsten.”
Hører man om Mellemøsten, handler det stort set altid om krig og konflikt. At jihadisterne i Islamisk Stat kaster homoseksuelle ud fra højhuse, at kvinder bliver undertrykt i Saudi-Arabien – og derfra strømmer det ud med frygtelige billeder fra borgerkrigene i Syrien, Libyen og Yemen.
Men hvorfor er det gået så galt i Mellemøsten, og får vi virkelig et retvisende billede af området gennem medierne?
Det vil vi undersøge nærmere på faget Mellemøsten, hvor du får en introduktion til områdets lange historie og enormt rige kultur. Vi kommer både forbi islam, jødedommen, Israel og kolonitiden og ser på, hvad der præger området og dets problemer i dag.
Vi skal se film for at diskutere fremstillingen af arabere, se på arabisk og islamisk kultur, jødiske minder og have gæster og eksperter fra området – og god arabisk mad.
Close
→
Drama
v. Anja Marie Ørsnes
“Hvorfor er det gået så galt i Mellemøsten, og får vi virkelig et retvisende billede af området gennem medierne? Det vil vi undersøge nærmere på faget Mellemøsten.”
Drama er for alle, der gerne vil være en del af et legende og tillidfuldt fællesskab – man er mere end velkommen, uanset om man har spillet teater før, eller aldrig har stået på en scene. Vi tager nemlig udgangspunkt i alle de historier og dramaer, vi allesammen fortæller, bare fordi vi er mennesker. Vi skal undersøge, hvor lidt og hvor meget der skal til, for at spænding opstår; en gangart, en latter, et suk, et klap på skulderen, et elevatorblik, en tøven. Vores mimik og gestik bliver forstået og til tider misforstået. Med krop og ord både søger og undviger vi konflikten; kernen i god dramatik.
Valgfaget Drama emmer af fortællinger, sammenhold, uforudsigelighed og sanselighed. Vi skal lære vores egen krop og stemme bedre at kende – vi skal arbejde med indlevelse og distance, med høj- og lavstatus.
Vi skal præsenteres for forskellige teorier indenfor scenekunst, og vi skal arbejde hen imod små og større visninger. Som en bonus bliver vi formentlig mere opmærksomme på alle de roller, vi bevidst og ubevidst spiller i hverdagen…